Vyhledávání

Pro budoucnost nového koncertního sálu, který by měl být jádrem nového moderního kulturního a společenského centra v hlavním městě Praze

21.12.2010 —

Informace z MHMP-OKP: Ochrana archeologického kulturního dědictví v Praze – informace pro stavebníky a investory

30.1.2008 — Informace o archeologickém výzkumu

Hudeček: Chci o Opencard vyjednávat tvrdě, s variantou papírových kuponů nepočítám

Protikorupční policie vyšetřuje zastavení prací na tunelu Blanka

25.2.2014 — ČRO Radiožurnál | 25.2.2014 | 18:10 | Pořad: Ozvěny dne - publicistika | Téma: Volené orgány - Primátor - Tomáš Hudeček

Cvičení Muzeum 2018: Teroristé zaútočili na civilisty v metru

20.6.2018 — Stovky lidí se staly cílem teroristů při útoku ve stanici Muzeum na trase linky C. Tři útočníci s automatickými zbraněmi a výbušninami při něm zabili třicet lidí a dalších jednatřicet vážně zranili. Okolo dvou set cestujících následně policisté evakuovali do bezpečí a na povrch. Cvičení mělo za úkol zlepšit koordinaci v případné reálné situaci.

Sliby, sliby, sliby. Noví radní plánují bezpečný Václavák i levné tramvajenky

Sliby, sliby, sliby. Noví radní plánují bezpečný Václavák i levné tramvajenky

Sliby, sliby, sliby. Noví radní plánují bezpečný Václavák i levné tramvajenky

Sliby, sliby, sliby. Noví radní plánují bezpečný Václavák i levné tramvajenky

Právní předpisy v oblasti vodního hospodářství

18.3.2005 —

Obecné informace a vymezení základních pojmů

24.7.2008 —

Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.