Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 87250
SVĚT KNIHY

5.5.2010 — informace o veletrhu a festivalu

Rozbíhají se kurzy dalšího vzdělávání učitelů podpořené z fondů EU

31.3.2010 — Náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková se dnes zúčastnila tiskové konference k projektu „Tvorba a pilotní ověření systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve zdravotně-sociální oblasti“. Tento projekt, který je součástí 2. výzvy Operačního programu Praha – Adaptabilita, spojuje jedenáct středních škol a středních odborných učilišť hl. m. Prahy za účelem vytvoření systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků.

Žádosti o dotace ve výši 185 milionů z fondů EU v rámci OP Životní prostředí

26.2.2008 — Petr Štěpánek, radní hlavního města Prahy, dnes informoval členy Rady hl. m. Prahy o výsledku 1. výzvy Operačního programu Životní prostředí (OPŽP). Z celkového počtu 28 akceptovaných žádostí podaných subjekty působícími na území hlavního města Prahy bylo schváleno celkem 10 projektů v navrhované výši dotace 185 milionů korun.

Pronájem převedených bytů v domovech pro seniory zlepší bytovou situaci důchodců a osob se zdravotním postižením

14.9.2010 — Penziony pro seniory, které byly transformovány na sociální byty, zůstaly vyčleněny pro lidi v důchodovém věku. Slouží zejména těm, kteří se kvůli deregulaci nájemného či zdravotnímu stavu ocitli v tíživé životní situaci. Městská rada dnes schválila pronájem bytů pro více než sto dalších žadatelů, kteří splňují daná vstupní kritéria.

Studentská konference „Portfolio – vím, kam směřuji“

9.4.2010 — Ve velkém sále Zastupitelstva hl. m. Prahy dnes proběhla studentská konference „Portfolio – vím, kam směřuji“, nad kterou převzala záštitu náměstkyně primátora pro oblast školství Marie Kousalíková. Ta se také ujala dnešního slavnostního zahájení. Cílem dnešní akce je zamyslet se nad významem odborných praxí studentů vyšších odborných škol a smysluplností vedení vlastních výstupů z praxí nejen pro studijní účely.