Vyhledávání

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 55739

Na stránce

TISKOVÁ ZPRÁVA: Komponovaný pořad: Historie českého sklářství

15.5.2008 — Projekt „Kdo jsou čeští mecenáši?"

Naše budoucnost - článek primátora hl. m. Prahy Pavla Béma, uveřejněný v Listech hl. m. Prahy, čísle září 2007

7.9.2007 — 3.9.2007 | Listy hlavního města Prahy | str. 01 | Titulní strana | Autor: MUDr. Pavel Bém

HNDialog

19.8.2013 — Hospodářské noviny | 19.8.2013 | Rubrika: Názory | Strana: 8 | Téma: Volené orgány - Primátor - Tomáš Hudeček

Téměř šestimilionovou dotaci získají od města dva školské projekty

23.8.2005 — Peníze z pokladny Evropského sociálního fondu získají dva významné školské projekty. Rozhodli o tom dnes pražští radní. Finanční částky ve výši 5,6 milionu korun a 300 tisíc obdrží partneři systémových projektů Pilot GP a Jaro z podpory Jednotného programového dokumentu pro Cíl 3.

Radní Štrof si prohlédl areály učilišť na Zeleném pruhu v Praze 4

17.12.2004 — Radní hl. m. Prahy Jan Štrof dnes odpoledne navštívil Střední odborné a Odborné učiliště Zelený pruh v Praze 4. Společně se zástupci odboru školství Magistrátu hl. m. Prahy si prohlédl rozsáhlé areály tohoto školského a učebního zařízení, které vychovává mladé lidi převážně pro stavební profese a také pro obor stravování.

Praha apeluje na vládu, aby učitelé byli přednostně očkováni, a žádá o stanovení data otevření škol

8.2.2021 — Na základě usnesení Výboru pro výchovu a vzdělávání Zastupitelstva hl. m. Prahy vedení metropole apeluje na vládu České republiky, aby bezodkladně stanovila datum pro otevření škol při příznivé epidemické situaci a zařadila učitele do přednostní skupiny pro očkování proti onemocnění covid-19.

Bez podniků je budoucnost učňovského školství problematická

16.11.2012 — V rámci projektu Řemeslo žije! bude 22. listopadu 2012 na odborné výstavě Schola Pragensis spuštěn další, v letošním roce již poslední, modul programu pro zkvalitnění výuky v odborných školách PATER-NOSTER. Stejně jako předchůdci ponese jméno po významném pražském podnikateli v tomto případě RINGHOFFER a zaměří se na podporu rozvoje odborných kompetencí absolventů učebních oborů v tzv. adaptačním období po nástupu do prvního zaměstnání.